本報訊 為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，加強城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的距離，進一步提升農(nóng)村教師的教育教學水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，近日，市七一路小學骨干教師團隊前往靜樂縣雙路鄉(xiāng)中心小學開展“送教下鄉(xiāng)”活動。
市教學能手郭貴琴老師為雙路鄉(xiāng)中心小學帶來了六年級數(shù)學課《分數(shù)混合運算》的示范課。郭老師教學語言親切、教學方式獨特，很快拉近了與孩子們的距離，孩子們由怯怯的舉手到踴躍發(fā)言，調(diào)動起了孩子們的學習積極性，整個教學過程都突出體現(xiàn)了學生的主體地位，教師的引導、點撥適時、到位，學習效果非常好。省特級教師郭彥君老師執(zhí)教的是五年級語文課《示兒》。這是一首愛國詩。郭彥君老師抓住詩的特點，引導學生們明確每個詞的意思，連貫文意，讓學生在自讀初步感知、在品讀深入感悟的基礎上，理解古詩內(nèi)容，感悟詩情。郭老師極富親和力的課前熱身，以及善于組織、調(diào)動、激勵的教學風格，拉近了與學生之間的距離，極大地調(diào)動了學生學習的積極性和主動性。雖然只有五個孩子，但是課堂氣氛活躍，孩子們發(fā)言積極，思維活躍，很好地完成了課時目標。
雙路鄉(xiāng)中心小學全體教師非常重視這次活動，校領導進行了細致周密的安排，并參與活動的全過程。課后兩校教師進行了交流座談，首先由兩位授課老師對所教的課進行了詳細的說課，各位老師也誠懇地把自己的感受與困惑在會上與大家交流溝通。大家暢所欲言，談困惑，說方法，其樂融融。
此次活動，為城鄉(xiāng)教師搭建了一個共同學習、借鑒的平臺，不僅有利于鄉(xiāng)村學校的發(fā)展，而且有助于“送教”學校跳出圈子，不斷進步?！八徒滔锣l(xiāng)”推動了城鄉(xiāng)教師教學的交流與合作。（本報通訊員）
（責任編輯：蔡文斌）
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